5月9日，全国新文科教育研究中心赴吉林大学调研，围绕新文科建设工作开展调研座谈。教育部新文科建设工作组组长、全国新文科教育研究中心主任、山东大学原校长樊丽明，吉林省教育厅党组成员、副厅长刘学军，吉林大学党委常委、副校长蔡立东出席会议。座谈会由教务处处长王庆丰主持。
图 | 座谈会现场
樊丽明表示，吉林大学在新文科建设中打通学科和专业、科研和教学的壁垒，将知识生产和知识传授紧密结合，聚焦基础学科拔尖人才和国家急需应用型人才培养，在学科交叉融合、学科专业一体化布局、科教融合等方面成效显著，找到了符合综合性研究型大学新文科建设的发展方向。她指出，高校是新文科建设的主体，要实现文科振兴，需要高校和高校教师牢记立德树人根本任务，增强工作的主动性、自觉性、前瞻性和紧迫感，遵循教育规律，以国家所需要人才的能力结构反推教育模式，创新方法、积极探索，全面推进新文科建设。
图 | 教育部新文科建设工作组组长、全国新文科教育研究中心主任、山东大学原校长樊丽明
蔡立东表示，吉林大学在发展建设过程中克服困难与挑战，锚定国家战略需求和社会发展需要，不断求新求变，在“三大工程”的整体战略布局下，以“平台工程”为着力点，依托“理论思维讲习班”、学科融合等方式载体，不断提高人才培养质量和新文科建设水平。本次全国新文科教育研究中心来校调研，使吉大新文科建设的方向和目标更加明确，紧迫性更加坚定，未来，学校将在进一步推进新文科建设的同时，认真研判特点优势，努力构建可复制、可推广的模式，将吉大新文科建设推到新的高度，为国家新文科建设贡献吉大力量。
图 | 吉林大学党委常委、副校长蔡立东
会上，全国新文科教育研究中心办公室执行主任、山东大学本科生院副院长申树欣介绍了新文科建设工作专题调研的背景和目的。王庆丰从“培根铸魂，强化价值引领”“融合创新，变革人才培养模式”“学科交叉，开展有组织科研”三个方面介绍了吉林大学新文科建设工作情况。与会人员就新文科学科发展、科研创新、人才培养、课程思政、实验室建设、面临困难等方面内容结合各自工作领域进行了充分交流探讨。
全国新文科教育研究中心办公室，吉林省教育厅高等教育处，山东大学政治学与公共管理学院，吉林大学研究生院、教务处、社会科学研究院、哲学社会学院、文学院暨新闻与传播学院、法学院、行政学院、东北亚学院相关负责同志参加会议。
