6月8日下午，全国新文科教育研究中心在山东大学中心校区举办第二批研究员聘任仪式暨工作研讨会。教育部新文科建设工作组组长、全国新文科教育研究中心主任、山东大学原校长樊丽明出席会议，全国新文科教育研究中心执行主任仝兴华主持会议。
图｜会议现场
山东大学校长助理、本科生院院长、全国新文科教育研究中心副主任曹现强教授领学中央及教育部有关新文科建设的文件精神，指出新文科建设要主动适应新时代的新要求，主动对标贯彻落实中央有关要求，坚持问题导向，跳出教育认识文科教育，按照规律办好文科教育，立足创新办强文科教育；要加大工作力度，围绕高水平教师队伍建设、关键要素建设和创新能力培养、科教产教融合协同育人示范区建设、人才培养数字化建设、机制创新和条件保障等重点领域，加快构建面向新时代的中国自主知识体系，培养有标志性的文科领域拔尖创新人才。
全国新文科教育研究中心办公室执行主任，山东大学本科生院副院长申树欣同志作了全国新文科教育研究中心工作进展报告，从加强研究、推动理论创新，多措并举、推动实践创新，创新机制、强化支撑引领等三个层面汇报了近一个阶段中心工作进展情况。申树欣同志解读了《全国新文科教育研究中心研究员聘任和管理办法》《全国新文科教育研究中心研究课题管理办法》。
全国新文科教育研究中心副主任，山东大学中华传统文化研究与体验基地主任宁继鸣教授宣读了《关于聘任于智源等48名同志为全国新文科教育研究中心研究员的决定》。受聘研究员来自对外经济贸易大学、南京大学、厦门大学、武汉大学、山东大学、东北财经大学、长春师范大学、吉林财经大学、上海大学、江西财经大学、广东财经大学、广东外语外贸大学、广西师范大学、西北大学、西北政法大学、西北师范大学等16所高校，涵盖文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学、理学、工学等学科领域，有力的补充了中心研究力量，为进一步建强中心智库，发挥好公共平台作用，推动新文科建设走深走实行稳致远奠定了坚实基础。
教育部新文科建设工作组组长、全国新文科教育研究中心主任樊丽明教授为现场参会的专家颁发聘书。
图｜樊丽明为受聘研究员颁发聘书
会议交流环节，受聘代表吉林财经大学税务学院院长、教务处处长张巍教授谈到，吉林财经大学近年来大力推进新文科建设，积极开展理论研究与实践探索。她表示，受聘全国新文科教育研究中心研究员，深感使命光荣、责任重大，未来将紧紧围绕中心的重点工作，深入研究，重点突破，力争在新文科理论创新与实践创新上做出贡献。首批研究员代表中国人民大学公共管理学院马亮教授，上海海事大学研究生院院长杨斌教授，苏州大学商学院院长冯博教授，重庆工商大学管理科学与工程学院龚英教授，山东大学研究生院、党委研究生工作部副院长、副部长郎剑锋教授，山东大学外国语学院副院长刘洪东教授，山东大学政治学与公共管理学院张天舒教授等围绕新文科人才培养数字化建设的挑战、数智科技赋能新文科创新发展、新文科学科交叉产教融合、核心专业课程教材建设、基础学科拔尖人才培养、国际组织人才培养等方面进行了交流发言，分享了在新文科领域的研究与实践探索情况，探讨了未来新文科建设的发展趋势与建设路径，并提出了建设性意见建议。
最后，樊丽明教授代表全国新文科教育研究中心对各位受聘专家表示祝贺和感谢，并作了题为《新文科建设的形势与任务》的专题报告。她回顾了全国新文科建设的宏观形势，指出新文科建设工作格局业已形成，教育教学“新基建”不断夯实，学理研究日趋深入，新文科建设星星之火已成燎原之势，未来新文科建设的走向是聚焦文科教育高质量发展，推动新文科建设走深走实、行稳致远。她强调，新形势下新文科建设要跳出教育认识新文科，按照规律建设新文科，立足创新建好新文科，要重点培养基础学科拔尖创新人才和国家急需的应用型复合型高质量人才，着力构建中国自主知识体系和中国自主人才培养体系。她提出，中心成员、研究员要认识新文科建设的新形势，增强责任感；聚焦新文科建设重点任务，增强紧迫感；坚持知行合一，做好建设者；加强交流合作，增强中心凝聚力；增强服务意识和水平，提高研究员的生产力。
图｜樊丽明作专题报告
会议线上线下同步进行，全国新文科教育研究中心成员、研究员等七十余人出席活动。
